为了进一步创新学校人才培养模式，促进一二课堂融合，学校利用彰武路校区内的旧厂房进行改造打造“同济创业谷”。建立创新创业实验室（innovation—x—lab），为进驻项目提供办公场所，协调组织创新创业活动；建立宽松创意的工作坊（creative—workshop）🐣，为学生与老师提供充分共享的交流平台；建立综合性窗口平台,打造信息咨询中心（consulting—hub）;建立集互动和发布为一体的“微型秀场”(showing—stage)，为项目提供展示的舞台🛐；建立宽容便利的外部空间（tolerant—amenities），为创新创业人才提供碰撞思想的机会。同济在校学生通过“项目+团队”进入的方式参与到同济创业谷之中，创业谷则充分利用学校学科专业优势、政府导向政策、企业创新要素🚶♀️、社会各方资源🧜🏼，打造“互动性的能力提升平台”🛼、“开放型的种子培育平台”、“陪伴式的导师辅导平台”🏋🏻♂️、“多元化的梦想放飞平台”四大平台，帮助团队和项目成长。经过一年的运营，同济创业谷已成为一个可以“讲述创业故事、分享创业经验🧛🏽♀️、汇集创业力量🧑🏽🎤、激发创业动力”的大学生创新创业实践平台🥌，一个“轻松便捷共享、个性开放展示、随时随地交流”的包容空间，成为大学校区到科技园区的“最后一公里工程”🙆♀️。
一、选拔对象
2015年12月后毕业，意昂4平台在籍本科生🔭、研究生（包含博士研究生）均可作为项目负责人报名。
二、选拔要求
1✌🏻、同济创业谷创新创业项目是针对一项发明创造、技术专利🤌、服务类创意或某项科学研究的市场化应用的实施方案和执行团队，项目可来源于企业课题、政府课题、导师课题👷🏼，也可由学生自行拟定；
2🤴🏻、项目倡导以创新为基础的创业和以创业为导向的创新；
3、项目征集针对“方案+团队”的形式进行👍🏼，申报项目须同时拥有执行方案和执行团队。
4、项目应具有一定的创新性和技术前瞻性，或是对某一细分市场或商业模式的探索；
5♐️、项目应具有良好的市场潜力😷，具有实现的现实意义；
6、同济创业谷鼓励项目本身和执行团队具有学科交叉性，跨专业、跨年级组队；
7🦇、入驻项目应具有一定示范作用🪷，产生的成果应对同济创业谷及大学生创新创业的发展有推动作用；
8、每个学生作为项目负责人只可申请一个项目入驻同济创业谷🐓；
9、入驻项目团队应结构合理、综合素质良好，对技术研究、市场拓展🥈、经营管理有一定的了解具有开拓创新的精神。项目成员一般不超过6人💁🏿♂️；
10🅱️🧝♂️、项目团队成员诚实守信，遵纪守法，在校期间无违法违纪和不良行为记录，无不良信用和违法纪录，进驻项目符合国家相关法律法规、不侵犯他人专利成果；
11、项目及项目团队应具有较完善的管理制度🧙🏻♀️😶，确保入驻后能顺利开展工作；
12📭、同济创业谷建议每个项目至少配备一名指导老师，在项目开展过程中在技术👁、管理运营等方面予以指导和帮助；
13🫲🏽、申请项目和团队在入驻后愿意服从同济创业谷的管理💗。
三🦸♂️、项目获得的支持
同济创业谷创新创业项目正式入驻后享受一下优惠条件：
1、每个入驻项目团队可获得3000元创业资本补贴。
2、同济创业谷为入驻团队提供基本办公场所🙅♂️，提供有预约的会议室、投影设备及其他校内各类场地的使用。
3、同济创业谷为师生提供咖啡洽谈区🏂🏽、公共厨房、微型展示秀场的大量宽松创意的公共空间🪕。
4、入驻同济创业谷的项目团队可预约使用中芬中心🚎、卓越工程师培养基地、金工实习车间以及校内学生课程实验室等场地和设备开展与本项目相关的工作。
5◼️、同济创业谷为项目提供工商😧、税务🏇🧩、法律等方面的信息咨询与办理协助🏌🏻，可以及时了解到国家、上海市🚶🏻♀️🧛🏻♂️、学校的相关扶持政策🤷🏿♀️⌨️，帮助入驻团队走在信息之前。
6🪫、同济创业谷定期组织开展项目推介会、融资洽谈会、产品展示会、专题讲座🌃🫴🏽、沙龙⏬、培训等丰富多彩的活动为入驻项目的团队成员提供一个交流🚣🏻♀️🧘🏼♀️、学习和碰撞的平台♝➔。
四、选拔方式
1、同济创业谷项目入驻评选分为项目申请书提交、项目初审、项目答辩复评、项目答辩终审四个阶段进行⇢；
2、同济创业谷常年受理校内学生的项目申请，每年定期组织校内外专家对所有申请项目进行评审；
3🧑💻☸️、项目评审采用PPT答辩的形式进行；
4🍛、项目评审注重项目的科技前瞻性和市场前景🌗，申请书中应主要阐述：项目满足什么需求或解决什么问题🐲；项目来源及学生团队的参与度；项目具体实施方案及推进时间计划⚄；项目期满时的预期结果；该项目拥有（将会拥有）何种专有技术或科研成果👏🏿；项目实施的市场前景；项目团队的组成及管理结构；项目的经费预算及来源。
五、时间节点及报名方式
10月17日截止，一律网上报名
Chuangyegu.tongji.edu.cn
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